السعوديةالخليج العربي

سبل تعزيز الهوية الوطنية

مع رؤية المملكة 2030 اصبحت قضية الهوية الوطنية من اهم اهتمامات المملكة العربية السعودية حيث يناقش العنوان في العديد من المؤتمرات المختلفة اي تعزيز الهوية الوطنية السعودية كجميع العناوين التي تظهر على هذا العنوان. الموضوع يؤكد اهم مميزات الرؤية. هوية ليس هذا فقط بل سيطرة جغرافية سياسية وإسلامية وعربية إضافة إلى التحولات العديدة الأخيرة.

أهمية الهوية الوطنية

أولاً ، تنشأ الهوية المدركة من التمييز بين الذات الداخلية الحقيقية للفرد والعالم الخارجي للأعراف والمعايير الاجتماعية التي لا تعترف بشكل كافٍ بقيمة أو كرامة الذات الداخلية ، كما اكتشف الأفراد عبر تاريخ البشرية بهذه الطريقة هم أنفسهم خارج يتناغمون مع مجتمعهم ، ولكن فقط في العصر الحديث هناك وجهة نظر مفادها أن الذات الداخلية الحقيقية لها قيمة جوهرية وأن تقييم المجتمع الخارجي للأول خاطئ وغير عادل بشكل منهجي.

ليست الذات الداخلية هي التي يجب أن تتوافق مع قواعد المجتمع ، ولكن المجتمع نفسه يحتاج إلى التغيير لأن هناك العديد من القيم الإسلامية المفقودة والتي فقدت قيمتها تاريخيًا ، مما أدى إلى إبعاد الكثير من الناس عن التعرف على الهويات الإسلامية والعربية معًا. .

الذات الداخلية هي أساس كرامة الإنسان ، لكن طبيعة هذه الكرامة قابلة للتغيير وتتغير بمرور الوقت. في العديد من الثقافات المبكرة ، كانت الكرامة ملكًا لعدد قليل من المحاربين المستعدين للمخاطرة بحياتهم في المعركة.

في مجتمعات أخرى ، يُنظر إلى الكرامة على أنها صفة مميزة لجميع الناس ، بل وحتى مصدرًا للقيم الإسلامية ، بناءً على قيمتها الجوهرية كأشخاص أقوياء ، في سياقات أخرى.

تُمنح الكرامة بناءً على عضوية الفرد في مجتمع أكبر من الذكريات والخبرات المشتركة ، وكلها تنبع من اللقاءات العديدة التي نظمتها المملكة العربية السعودية مؤخرًا لتعزيز وجود الهوية الوطنية السعودية ، والتي تعد أساسية في الإسلام والوطني. ومكون القيم الإنسانية. وحاول تطبيقه بطريقة شاملة وصحيحة. [3]

طرق تعزيز الهوية الوطنية

لطالما كانت الهوية الوطنية في قلب مصير الأمم الحديثة. كانت الهوية الوطنية الضعيفة مشكلة رئيسية في الشرق الأوسط ، حيث تفكك اليمن وليبيا ، وتحارب أفغانستان والعراق وسوريا والصومال التمرد والفوضى المدنية. البلدان التي كانت مستقرة نسبيًا تجد نفسها ذات إحساس ضعيف بالهوية.

ومع ذلك ، لا تواجه المملكة العربية السعودية أي قضايا تتعلق بالهوية الوطنية ، ولكنها عززت دائمًا حب الوطن والهوية السعودية لدى الأطفال منذ الصغر من خلال نشر الثقافة والوعي من خلال البحث عن القيم الإسلامية والوطنية والإنسانية ، يبدو أن العديد منها يمثل عوائق رئيسية أمام التنمية.

دول مثل كينيا ونيجيريا وغيرها منقسمة على أساس العرق والدين ، ولا يمكن الحفاظ على الاستقرار إلا من خلال تناوب الأجناس المختلفة في السيطرة على البلاد ونهبها. والنتيجة هي فشل اقتصادي ، ومستويات عالية من الفساد والفقر ، والمملكة العربية السعودية ، على النقيض من ذلك ، يظهر هوية عرقية عالية ومتقدمة ثم محدثة.تبدأ الهوية الوطنية بإيمان مشترك بشرعية النظام السياسي لبلد ما ، سواء كان ذلك النظام ديمقراطيًا أو ملكيًا.

يمكن تجسيد الهوية في القوانين والمؤسسات الرسمية المنصوص عليها ، مثل اللغة أو اللغات التي ستُعتبر لغات رسمية أو المدارس التي ستعلم الأطفال ماضي بلدهم ولكن الهوية الوطنية تمتد أيضًا إلى مجال الثقافة والقيم. يتضمن الأشخاص الذين يروون قصصهم الخاصة: من أين أتوا ، وما احتفلوا به ، وذكرياتهم التاريخية المشتركة ، وتوقعاتهم بأن يكونوا أعضاء حقيقيين في المجتمع.

دور الثقافة في تعزيز الهوية الوطنية السعودية

في عالم اليوم ، يعد التنوع من حيث العرق والدين والجنس حقيقة وقيمة للحياة. التنوع نعمة للمجتمع لأسباب عديدة. غالبًا ما يؤدي التعرض لطرق مختلفة من التفكير والسلوك إلى تحفيز الابتكار والإبداع وريادة الأعمال. يوفر التنوع الاهتمام والإثارة.

علاوة على ذلك ، التنوع أمر بالغ الأهمية للصمود. يشير علماء الأحياء البيئية إلى أن الزراعة الأحادية المنتجة صناعيًا غالبًا ما تكون شديدة التأثر بالأمراض بسبب افتقارها للتنوع الجيني. في الواقع ، هذا التنوع هو محرك التطور نفسه ، والذي يعتمد على التنوع الجيني والتكيف ، ويعتقد العلماء أن بيئة اليوم مهتمة بفقدان تنوع الأنواع في جميع أنحاء العالم ، ويرجع ذلك جزئيًا إلى تأثيره على المرونة البيولوجية طويلة المدى. يشكل تهديداً ، وهذه هي القيم التي تتمسك بها الدولة السعودية.

هناك أيضًا مسألة إيجاد الأفراد للهوية. غالبًا ما يقاوم الناس التجانس في الثقافات الأكبر ، خاصةً إذا لم يولدوا في تلك الثقافات ويحتاجون إلى معرفة الثقافات الأخرى. يريدون التعرف على أنفسهم والاحتفال بهم ، وليس قمعهم ، يريدون أن يشعروا بأنهم متصلون بأسلافهم وأن يعرفوا من أين أتوا. من اين هم.

حتى لو لم يعودوا يعيشون في مجتمعات تقليدية ، فإنهم يريدون الالتزام باللغات الأصلية التي تختفي بسرعة في العالم ، فضلاً عن الممارسات التقليدية التي تتطلب أساليب حياة سابقة ، وتوافقها مع القيم الإسلامية والشريعة الإسلامية. بناء القيم الأساسية في المجتمع مع مواكبة التطورات والأحداث التي لا تفصل المملكة العربية السعودية عن باقي المجتمع ، بل تساعدهم على التواصل باستمرار. [2]

سبل تعزيز الهوية الوطنية لدى طفل الروضة

تعتمد وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية على وضع العديد من الخطط والأهداف في مرحلة رياض الأطفال ، من أهمها تنمية قيم الاعتزاز بالدين والولاء للملك والانتماء للملك. الوطن الام. اهرب منه وتعرف على العديد من الثقافات المختلفة.

لذلك وضعت المملكة خطة شاملة ومهمة لرفع قيمة الهوية الوطنية للأطفال منذ الصغر من خلال تقريبهم من وطنهم ، وقبول هويتهم الخاصة ، والاعتزاز بها والانتماء إليها. العمل من أجل استخدام الحوار البناء والتفاهم والتعريف من أجل تعزيز المواطنة وفهمها. القيم الإسلامية.

يطور نوع تنمية المواطنة للأطفال لأنه أكبر تحد يواجه هذا القرن. مع التقدم الذي تقدمه المملكة العربية السعودية للوطن ، والتحديات العديدة الجديدة التي يتم طرحها وتكييفها مع القيم الوطنية ، تأتي خطة لتعزيز الشعور بالانتماء الوطني.

من أهم الركائز الأساسية للانتماء والمشاركة الفعالة من خلال التنمية الاجتماعية والاقتصادية والسياسية ، انطلاقا من مملكة المؤسسات التعليمية ، وهي مصنع حقيقي للوطنية لدى الطلاب منذ الصغر ، وكذلك تأهيلهم للتكريس أنفسهم إلى الوطن الأم ، والسعي لتنمية الوطن وتعزيز غد أفضل للوطن الأم هو جانب مهم يجب أن يكون مسؤولاً بشكل أساسي عنه ، كما أكد عليه العلماء والخبراء في مجال السياسة والتنمية. . [4]

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

شاهد أيضاً
إغلاق
زر الذهاب إلى الأعلى